你是否希望孩子有良好的行为，并且希望改变他的消极习惯，奖励他可以增加你希望他继续下去的行为。对于孩子的教育来说，一个成功激励的体系的关键是保持一致，同时当你见证积极的行为时提供奖励。虽然孩子们喜欢赚实实在在的奖励，他们也欣赏无形的奖励，这使他们感到被爱。
奖励图表
每次当孩子有良好的行为的时候，不要提供一个小奖励——制定奖励图表，鼓励孩子朝着一个大的奖励去努力。当孩子表现正确的行为时，他能够获得一枚贴纸贴在奖励表上，这将加强孩子的积极的习惯。
例如，告诉孩子，如果他能够通过好的表现集齐特定数量的奖励贴纸，他就可以获得梦寐以求的玩具，或者是一次去动物园玩的机会，也可以是为家庭里某一件小事情做决定的权利。
同样的，你还要让孩子知道，每当他有糟糕表现的时候，奖励图表上的贴纸就会减少一枚。
单独相处的时间
不是提供物质奖励来鼓励好孩子好的行为，而是给你的孩子和你单独相处的时间——特别是你因为上班和孩子接触较少的时候。当孩子有良好表现时，你可以选择提供给他这些奖励：额外的睡前故事时间、和爸爸妈妈一起玩最喜欢的游戏、全家人去公园玩等等。这些都是有意义的奖励。
这些奖励不仅可以让孩子意识到自己良好行为表现带来的成就，也能够增强亲子之间的融洽关系，也让孩子明白，你是关注他的。
额外的特权
如果你使用是奖励系统来试图纠正孩子的一个坏习惯，对于大一点的额孩子来说，奖励给他一定的特权是可以的。
如果孩子按时并且认真的完成了作业，或者在吃饭的时候关掉电视，你可以允许他晚上可以多玩半个小时再去睡觉。
奖励不是贿赂
当使用奖励系统来激励孩子的良好行为时，你要确保孩子意识到，你是在观察他的努力和良好表现时，才给他的奖励，而不仅仅是贿赂他去完成一项任务。例如，你希望他在学校好好表现，你应该看到他在学习上的努力，而不仅仅是他的成绩。
