走出幼儿家庭教育的误区

  • 教育
  • 2024-12-04
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您会对您的孩子实行那些教育方法呢?大多数的父母都会告诉我们,背单词,背唐诗,学算数,这些智力上的教育。您是否想过,幼儿早期的家庭教育不应只是单纯的智力培养,很多孩子需要了解的人生道理,需要学会的良好习惯,都要在这一时间教育好,想给您的孩子一个真正的教育,我们带您走出家庭教育误区。

幼儿的家庭教育对孩子今后的成长都起着不可磨灭的作用,有这么几点您一定要注意。很多家长现在忙于孩子的各种培训班,我们不反对您注重知识的灌输做法,但是智力培养绝不是现在最重要的事,很多方法不当的培养,更会制约孩子非智力因素诸如兴趣、情感、意志、性格等。我们建议您要给孩子营造良好的家庭教育环境,并非物质上的,我们更看重的是精神,爸爸妈妈做好孩子生活上的榜样,教育孩子的品格等各方面成长,才是真正有利于孩子发展的。

对独生子女的溺爱,也是幼儿早期家庭教育的误区之一,爱孩子是最正常的事,但是能不能爱的适当,爱得合理,爱中有教,教中有爱,就是一门深奥的学问了。您是否能理智的惩罚孩子,不对孩子百依百顺,给孩子一个及时改正错误的机会,这也是很多过于溺爱孩子的家长必须要考虑的问题。说道惩罚,另一种极端做法就是用暴力解决孩子的问题。很多家长不会以理服人,将惩罚看做是“常规武器”,这是我们最不想看到的教育方式,面对孩子的问题,我们建议您幼儿的缺点错误要具体分析,正常范围内的淘气、贪玩行为,不必过分追究,只要告诉幼儿合理的做法就够了。超越了正常范围的坏毛病,应该以说服教育为主,尽量不采取打骂体罚的方式。在家长讲理的时候,要说得具体,见好就收。用简明生动的语言,向幼儿说明应该怎样做,不应该怎样做,而不应该给幼儿讲一些抽象的大道理和空洞说教,幼儿不但难以听懂,而且容易产生反感。孩子承认错误后,家长要适当给幼儿一个“台阶”下。例如,幼儿抢了小伙伴的玩具,母亲可以对他说:“拿别人的东西不对,咱们把玩具送还给小朋友,待会爸爸回来,听说你这么乖,一定很高兴。”

走出幼儿家庭教育的误区,让您的教育更有意义,就从现在开始。请您在心底摆正家庭教育的位置,了解什么是家庭教育,了解家庭教育的真正意义,在孩子出现问题时,采取积极的应对方法,和孩子主动沟通,不溺爱,不暴力,您的孩子就会犹如阳光下的花朵,在您的爱护下茁壮成长。

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