让孩子在适当的年龄段学会一种能力是需要时间与精力的，在一岁以后，孩子会说话时，妈妈就要有意识去培养孩子的对应能力和分类能力，让他明白“这个和这个是一样的”或是一类的。那么要如何进行训练呢?
妈妈在给宝宝讲故事或看图片时，如果看到了苹果，尽可能的去把苹果的实物拿来指给宝宝看，并告诉他这就是苹果，让他对应着去记忆，以后再看到时，就要让把宝宝边看边说是一样的。
随着孩子年龄的增长，理解能力也会逐渐增加，孩子会慢慢的明白苹果桔子都是水果，萝卜青菜都是蔬菜类，母亲和孩子是母子关系等，同时也会区分花的茎、叶、种子等。
在学习对应能力的同时，可以一起学分类能力，按大小、颜色、形状等来分类。
比如，可以把宝宝玩的玩具拿过来，先是两种颜色开始，比如是红色和绿色，可以让孩子把红色的放一起，绿色的放一起，分类时一定要让孩子首先明白“不一样就是不同的”，不同的就是不同类的，如果孩子有放错的，就要问问宝宝“哪个颜色的玩具和其它玩具是不同的?”
若宝宝可以准确的说出，那么宝宝就已经有区分能力了。同时也可以换一种方式去问宝宝“哪个是不同的?什么差别?”这个也是相当重要的。
这样的方式可以让孩子体会到语言上差异，只是说法不同而已，这种思维方式是可以在日常生活中通过说话得到训练的，等到小学入学考试时有些老师是会这样去问小朋友的，也是有好处的。
对于一种能力的培养，只要平时注意生活中进行训练就可以的，不需要非得到什么专业学习班去学习，日常生活就是一门大百科。
