孩子们很多时候都是在观察父母的态度和习惯的，即使不用语言进行教育，在看到父母的态度后，孩子也可以学到哪些事情是可以做，哪些是不可以的。爸爸妈妈们应该有意识的用眼神教育告诉孩子，到底哪些事情是对的，这对于孩子很重要。
一个人的大脑中有140亿个大脑神经细胞，那里也是很多纤维和树状图的结合点，这种联结要形成后才能让大脑发挥功能。孩子3岁后到升入小学这个期间，是大脑和身体成长最显著的阶段。孩子会从以母亲为中心的生活转向以同龄人为主的集体生活，也是孩子迈向外部世界的第一步。
因此，3岁之后的家庭教育，希望爸爸妈妈们能够用眼神教育为主。孩子提出为什么等疑问的时候，也就是会产生“什么事情都想干一下”欲望的时候，就会总想着帮家里干活。这也就意味着孩子今后思考的萌芽会不断的出现，并且开始明白周围事物的因果关系。
此外，孩子的身体活动也会变得活跃。昨天还学不会的事情，今天可能就学会了，并且会想要不断地去尝试新事物。可是对于在旁边看着的妈妈们来说，真想说一句：“不能干!”其实很多手足并用的训练法，即使看在父母的眼中是有危险的，但也应该让孩子们去干。
